FORMATIONS MANAGEMENT / EFFICACITÉ MANAGÉRIALE

Réussir l’entretien annuel d’évaluation

Utiliser l’entretien annuel pour faire évoluer ses collaborateurs

 2 jours       3 à 8 participants       Disponible en Flexi’Inter / Intra / Individuel       Accessibilité : En savoir plus

L’entretien annuel d’évaluation est un véritable outil de management et de développement des compétences. Il permet d’abord au manager d’évaluer chez ses collaborateurs, la maîtrise de leur poste et c’est aussi le moment où chacun, formalise des objectifs de progrès.

Pourtant certains managers peuvent connaître des difficultés à mener ces entretiens annuels qui, mal cadrés et structurés, peuvent alors être perçus davantage comme une “contrainte” administrative qu’un véritable levier de management.

Cette formation à l’entretien annuel d’évaluation est structurée autour de 6 objectifs fondamentaux à travailler progressivement pour mener, structurer et utiliser à profit l’entretien annuel et faire progresser ses collaborateurs.

Objectifs pédagogiques

  1. Utiliser au mieux le processus et les outils de l’EAE
  2. Mettre en oeuvre les qualités relationnelles nécessaires pour établir un échange de qualité
  3. Apprécier le travail du collaborateur au regard des critères à évaluer
  1. Fixer des objectifs motivants et mesurables à ses collaborateurs pour l’année à venir
  2. Activer les leviers de motivation et aider le collaborateur à se projeter dans l’avenir

Programme détaillé

  • Jour

    Jour 1

    En amont > questionnaire individuel : attentes / objectifs / difficultés

    1| Utiliser au mieux le processus et les outils de l'EAE
      ActivitéActivité
    • L'intérêt de l'entretien annuel
    • La nécessaire préparation, par le manager et le collaborateur pour en tirer un minimum de valeur ajoutée
    • Les différentes étapes d'un Entretien Annuel
    • Les compétences à mettre en oeuvre à chaque étape
    • Les objections et appréhensions du collaborateur
    2| Mettre en oeuvre les qualités relationnelles nécessaires pour établir un échange de qualité
      ActivitéActivité
    • Les qualités d’écoute active
    • La distinction entre les 3 registres de la communication : faits, opinions, sentiments
    • Le rebond par un jeu de questionnement approprié
    3| Apprécier le travail du collaborateur au regard des critères à évaluer
      ActivitéActivité
    • L'utilité du feedback comme vecteur indispensable de l'amélioration
    • La présentation et l'explication précise des critères à évaluer (à partir des outils propres à l'entreprise)
    • Les étapes de la construction d'une appréciation positive
    • Les pièges de la formulation d'une appréciation négative
    • L'évaluation des écarts entre l'objectif et la réalisation
    • L'attitude QSV pour responsabiliser le collaborateur sur la correction à réaliser
    AncrageAncrage des acquis :
    • Consolidation et Plan d'action et de progression individuel
    • Jour

      Jour 2

      Réactivation des acquis du jour 1

      4| Fixer des objectifs motivants et mesurables à ses collaborateurs pour l'année à venir
        ActivitéActivité
      • Les critères d'un objectif de résultat
      • La trame de fixation d'objectifs
      • La déclinaison de l'objectif en plan d’actions
      • Le traitement de la « résistance" face à l’objectif : les leviers de négociation du manager
      • L'évaluation des écarts entre l'objectif et la réalisation
      5| Activer des leviers de motivation et aider le collaborateur à se projeter dans l'avenir
        ActivitéActivité
      • L'identification des valeurs du collaborateur
      • Le besoin nécessaire de signes de reconnaissance
      • La trame GROW pour analyser le parcours du collaborateur et l'aider à se projeter dans son avenir professionnel
      • Les réponses à une baisse de motivation
      AncrageAncrage des acquis :
      • Consolidation et Plan d'action et de progression individuel
      • Éval'formation et remise des attestations
        SAVSAV Pédagogique : Crédit mail 7/participant pendant 6 mois

        Les + de cette formation

        • Des simulations sur toutes les phases clés de l’entretien annuel
        • Une approche comportementale pour perfectionner son positionnement
        • Un exercice d’application pour mesurer sa responsabilité
        • Un plan d’actions individuel, fil rouge pour chacun des participants, tout au long de la formation

        Formations complémentaires

        Formation : Réussir l'Entretien Annuel d'Évaluation pour une Gestion des Talents Efficace

        Infos pratiques

         Public
        Managers ayant un lien hiérarchique direct avec leurs collaborateurs

         Prérequis
        Aucun

         Profil formateur
        Consultant senior et coach, expert en management

         Délai de mise en oeuvre de la formation
        Entre 1 et 2 mois à compter de la demande


        Modes d’intervention

        Organisez cette formation dans votre entreprise

        En intra : nos formateurs se déplacent partout en France, un questionnaire avant stage est systématiquement envoyé aux participants pour prendre connaissance en amont de leur contexte et des difficultés rencontrées.

        Sur mesure : chacun de nos programmes peut faire l’objet d’une adaptation en sur-mesure sur la base d’un cahier des charges spécifique que vous nous transmettrez.

        Vous avez un projet ?

          Nombre de participants à inscrire :

          Pièce jointe (facultatif)

          Training individuel – en distanciel

          Un schéma pédagogique mixant coaching et formation à partir de notre programme standard pour répondre à des demandes de formation individuelle.

          Vous souhaitez mettre en place un programme pour un collaborateur ?

            Le Flexi’Inter, qu’est-ce que c’est ?

             Nous enregistrons votre demande

              Nous ouvrons une session en fonction du calendrier que nous définissons ensemble

              Nous communiquons ensuite sur cette session pour en optimiser le remplissage (sessions maintenues à partir de 3 inscrits)

            Vous souhaitez faire une demande d’inscription ?

              Nombre de participants à inscrire :

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