FORMATIONS DE FORMATEURS

Les fondamentaux du coaching

Formateurs : évoluer vers une posture de coach

 2 jours       3 à 8 participants       Disponible en Flexi’Inter / Intra       Accessibilité : En savoir plus

Passer à une posture de coach peut représenter un défi pour le formateur. Pourtant, elle permet d’accompagner ses apprenants de manière plus efficace. En s’appuyant sur des techniques de coaching, le formateur renforce sa capacité à comprendre les dynamiques relationnelles et à poser les bonnes questions, le tout dans la bienveillance.

Il peut alors aider les apprenants à clarifier leurs difficultés et surtout à trouver par eux-même des solutions adaptées. Mais comment mettre en place cette posture ?

Notre formation, axée sur les fondamentaux du coaching, vous guidera à travers six objectifs à développer les qualités relationnelles indispensables au coach, à identifier des solutions viables et à élaborer un plan d’actions concret à titre individuel et collectif, pour accompagner vos apprenants.

Objectifs pédagogiques

  1. Adopter la méthodologie d’intervention du coach en entreprise
  2. Développer les qualités relationnelles du coach
  3. Clarifier la situation qui pose problème au coaché
  1. Définir un objectif de travail et sa motivation sous-jacente
  2. Aide à identifier des solutions viables et motivantes
  3. Elaborer un plan d’actions concret

Programme détaillé

  • Jour

    Jour 1

    En amont > questionnaire individuel : attentes / objectifs / difficultés

    1| Adopter la méthodologie d'intervention du coach en entreprise
      Activité
    • La méthode "C.O.A.C.H.E.R." pour accompagner un client
    • Les conseils de mise en oeuvre
    • Le cadrage de son intervention
    2| Développer les qualités relationnelles du coach
      ActivitéActivité
    • Le comparatif entre 2 postures : le sachant / le coach
    • La prise en compte du cadre de référence du coaché
    • Les différents types d'écoute et leurs impacts
    • L'identification des "signaux faibles"
    • Les 6 types de reformulation
    • L'empathie pour faire face aux émotions qui émergent chez le coaché
    • Le schéma d'écoute selon la note finale
    3| Clarifier la situation qui pose problème au coaché
      ActivitéActivité
    • La grille RPBDC pour mettre à jour la situation
    • Les positions de perception pour étudier la situation sous différents angles
    • L'outil d'analyse du langage : le meta-modèle
    • Les niveaux logiques de Dilts
    • Le repérage des croyances
    • La définition d'objectif et la motivation sous-jacente à l'atteindre
    AncrageAncrage des acquis :
    • Consolidation et Plan d'action et de progression individuel
    • Jour

      Jour 2

      Réactivation des acquis du jour 2

      4| Définir un objectif de travail et sa motivation sous-jacente
        Activité
      • Les 7 critères d'un objectif
      • La motivation sous-jacente à l'atteinte de l'objectif
      5| Aider à identifier des solutions viables et motivantes
        Activité
      • Les 5 approches possibles pour stimuler la réflexion et la créativité du coaché pour trouver des solutions
      • L'analyse des options : le comparatif + / -
      • La mise à jour des obstacles dans la mise en oeuvre de la solution retenue
      • L'identification des ressources à disposition
      6| Elaborer un plan d'actions concret
        Activité
      • La concrétisation de la solution retenue dans un plan d'action de base pour répondre à une objection
      • L'option possible de la "prescription de tâches" pour anticiper la situation où il n'y a pas d'option claire qui se détache
      • Le renforcement positif pour aider à prendre confiance
      AncrageAncrage des acquis :
      • Consolidation et Plan d'action et de progression individuel
      • Éval'formation et remise des attestations
        SAVSAV Pédagogique : Crédit mail 7/participant pendant 6 mois

        Les + de cette formation

        • Chaque séquence de la formation fait l’objet d’exercices d’expérimentation
        • Un plan d’actions individuel et collectif, fil rouge pour chacun des participants, tout au long de la formation

        Formations complémentaires

        Image Formation Formateurs Fondamentaux du coaching

        Infos pratiques

         Public
        Formateur ou tout salarié destiné à animer des actions de formation dans le cadre de son poste

         Prérequis
        Aucun

         Profil formateur
        Consultant senior et coach, concepteur pédagogique

         Délai de mise en oeuvre de la formation
        Entre 1 et 2 mois à compter de la demande


        Modes d’intervention

        Organisez cette formation dans votre entreprise

        En intra : nos formateurs se déplacent partout en France, un questionnaire avant stage est systématiquement envoyé aux participants pour prendre connaissance en amont de leur contexte et des difficultés rencontrées.

        Sur mesure : chacun de nos programmes peut faire l’objet d’une adaptation en sur-mesure sur la base d’un cahier des charges spécifique que vous nous transmettrez.

        Vous avez un projet ?

          Nombre de participants à inscrire :

          Pièce jointe (facultatif)

          Training individuel – en distanciel

          Un schéma pédagogique mixant coaching et formation à partir de notre programme standard pour répondre à des demandes de formation individuelle.

          Vous souhaitez mettre en place un programme pour un collaborateur ?

            Le Flexi’Inter, qu’est-ce que c’est ?

             Nous enregistrons votre demande

              Nous ouvrons une session en fonction du calendrier que nous définissons ensemble

              Nous communiquons ensuite sur cette session pour en optimiser le remplissage (sessions maintenues à partir de 3 inscrits)

            Vous souhaitez faire une demande d’inscription ?

              Nombre de participants à inscrire :

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